คงเกิด ว. 2020. การวิเคราะห์การรับรู้ของนักศึกษาที่มีต่ออาจารย์สอนภาษาอังกฤษที่เป็นเจ้าของและที่ไม่ใช่เจ้าของภาษาต่อการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สอง. วารสารสุทธิปริทัศน์. 28, 86 (ก.ค. 2020), 365–379.