สินธุรัตน์ ฐ., โฆษชุณหนันท์ ก. และ เล็กดำรงศักดิ์ ป. 2021. การใช้กลยุทธ์การเรียนรู้เชิงรุกเพื่อส่งเสริมการมีส่วนร่วมของนักศึกษาในห้องเรียนภาษาอังกฤษขนาดใหญ่: กรณีศึกษามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี. วารสารสุทธิปริทัศน์. 35, 2 (มิ.ย. 2021), 19–34.