คงวิจิตต์ พ. 2021. การพัฒนารูปแบบการสอนอ่านอย่างมีศิลปะโดยใช้ทฤษฎีรสและ กระบวนการอ่านวิเคราะห์เพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านทำนองเสนาะ และความผูกพันในการอ่านของนักศึกษาปริญญาบัณฑิต. วารสารสุทธิปริทัศน์. 35, 4 (ธ.ค. 2021), 1–18.