(1)
สินธุรัตน์ ฐ.; โฆษชุณหนันท์ ก.; เล็กดำรงศักดิ์ ป. การใช้กลยุทธ์การเรียนรู้เชิงรุกเพื่อส่งเสริมการมีส่วนร่วมของนักศึกษาในห้องเรียนภาษาอังกฤษขนาดใหญ่: กรณีศึกษามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี. วารสารสุทธิปริทัศน์ 2021, 35, 19-34.