นฤพนธ์จิรกุล สุดคนึง, และ สินลารัตน์ ไพฑูรย์. 2020. “รูปแบบการเรียนการสอนภาษาอังกฤษโดยใช้การเรียนรู้จากสถานการณ์เสมือนจริงเพื่อเสริมสร้างความสามารถทางภาษาอังกฤษและการรับรู้ความสามารถของตนเองของนักศึกษาระดับปริญญาตรี”. วารสารสุทธิปริทัศน์ 32 (พิเศษ). Bangkok, Thailand:195-206. https://so05.tci-thaijo.org/index.php/DPUSuthiparithatJournal/article/view/243304.