จิโรจพันธุ์ วัสส์พร, นัยพัฒน์ องอาจ, และ ทองคำบรรจง เสกสรรค์. 2020. “รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะของนักศึกษาครูด้านการวัดประเมินทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรมสำหรับผู้เรียนในศตวรรษที่ 21”. วารสารสุทธิปริทัศน์ 32 (102). Bangkok, Thailand:182-96. https://so05.tci-thaijo.org/index.php/DPUSuthiparithatJournal/article/view/243440.