ตรีเงิน ว. (2019) “การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเพื่อคุณภาพชีวิตและสังคม ในห้องเรียนกลับด้าน โดยใช้กระบวนการเรียนรู้ 5 ขั้นตอน”, วารสารสุทธิปริทัศน์. Bangkok, Thailand, 33(105), น. 51–63. available at: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/DPUSuthiparithatJournal/article/view/218205 (สืบค้น: 16 กันยายน 2026).