คงวิจิตต์ พ. (2021) “การพัฒนารูปแบบการสอนอ่านอย่างมีศิลปะโดยใช้ทฤษฎีรสและ กระบวนการอ่านวิเคราะห์เพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านทำนองเสนาะ และความผูกพันในการอ่านของนักศึกษาปริญญาบัณฑิต”, วารสารสุทธิปริทัศน์. Bangkok, Thailand, 35(4), น. 1–18. available at: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/DPUSuthiparithatJournal/article/view/254050 (สืบค้น: 28 กันยายน 2026).