[1]
นฤพนธ์จิรกุล ส. . และ สินลารัตน์ ไ. ., “รูปแบบการเรียนการสอนภาษาอังกฤษโดยใช้การเรียนรู้จากสถานการณ์เสมือนจริงเพื่อเสริมสร้างความสามารถทางภาษาอังกฤษและการรับรู้ความสามารถของตนเองของนักศึกษาระดับปริญญาตรี”, วารสารสุทธิปริทัศน์, ปี 32, ฉบับที่ พิเศษ, น. 195–206, มิ.ย. 2020.