โชติกประคัลภ์ ช. 2014. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแบบร่วมมือกับการเรียนแบบปกติในวิชา แคลคูลัส 1: กรณีศึกษานักศึกษาคณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยกรุงเทพ. วารสารวิชาการและวิจัยสังคมศาสตร์. 8, 24 (ธ.ค. 2014), 43–56.