Rawinun Sajjasin ร.ส. and Chalatip Samahito ช.ส. 2019. ผลการจัดประสบการณ์การเรียนรู้โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐานผ่านการสร้างสื่อจำลอง ที่มีต่อความสามารถด้านมิติสัมพันธ์สำหรับเด็กปฐมวัย: The Effects of Phenomenon-Based Learning Experience Provision Through Media Simulation Creation on the Spatial Ability for Young Children. SOCIAL SCIENCES RESEARCH AND ACADEMIC JOURNAL. 14, 2 (Aug. 2019), 111–124.