Piangchan Moffatt เ.โ., Wisa Chattiwat ว.จ., Maream Nillapun ม.น. and Wilairat Kirin ว.ค. 2021. การพัฒนารูปแบบการสอนอ่านภาษาอังกฤษเชิงวิชาการแบบเน้นภาระงาน บูรณาการกับกลวิธีการอ่านอย่างมีวิจารณญาณและกลวิธีการตั้งคำถามผู้เขียน เพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี: The Development of an English Reading for Academic Purposes Instructional Model Integrating a Task-Based Approach with Critical Reading Strategies and Questioning the Author Strategies to Enhance the Critical Reading Abilities of Undergraduate Students. SOCIAL SCIENCES RESEARCH AND ACADEMIC JOURNAL. 16, 2 (May 2021), 45–58.