Suwicha Dungfull ส.ด. 2017. ผลการใช้วิธีสอนแบบเปิดที่มีต่อความคิดรวบยอดทางคณิตศาสตร์ เรื่อง รูปสี่เหลี่ยม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5; The Effects of Using Open Approach on Mathematical Concept on Quadrilateral of the Fifth Grade Students. SOCIAL SCIENCES RESEARCH AND ACADEMIC JOURNAL. 12, 34 (Apr. 2017), 113–126.