Sasipong Srisawat ศ.ศ. 2022. การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมทักษะการใช้ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร โดยใช้ภาระงานเป็นฐาน สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี: Development of Learning Management Model to Promote Thai for Communicative Skills by the Task-Based Learning Approach for Undergraduate Students. SOCIAL SCIENCES RESEARCH AND ACADEMIC JOURNAL. 17, 3 (Dec. 2022), 97–112.