Rungrudee Lumroy ร.ล. 2017. การส่งเสริมความเข้าใจแนวคิดพื้นฐานทางการศึกษาและทัศนคติต่อวิชาชีพครูของนิสิตคณะมนุษยศาสตร์โดยการจัดการเรียนรู้แบบการสร้างสรรค์ความรู้เชิงสังคม; Enhancing Understanding of Basic Concepts of Education and Attitude Towards The Teaching Profession of The Stud. SOCIAL SCIENCES RESEARCH AND ACADEMIC JOURNAL. 11, 33(2) (Feb. 2017), 73–88.