Apantee Poonputta อ.พ. 2018. รูปแบบการให้ข้อมูลย้อนกลับเพื่อส่งเสริมสมรรถนะการวิจัยในชั้นเรียนของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม: A Model of Informative Feedback on Improving Classroom Research Competencies of Internship Students in Teaching Profession, Rajabhat Maha Sarakham University. SOCIAL SCIENCES RESEARCH AND ACADEMIC JOURNAL. 13, 37 (May 2018), 61–74.