[1]
Wanida Pulpanchoo ว.พ. 2018. ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับเทคนิคการสอนอุปมาอุปไมย เรื่อง การสลายสารอาหารระดับเซลล์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4: The Effecting of Inquiry Approach and Analogy Technique on Cellular Respiration of Mathayomsuksa 4 Student. SOCIAL SCIENCES RESEARCH AND ACADEMIC JOURNAL. 13, 37 (May 2018), 133–148.