Tassanee Suaram and Others ท.ส.แ. and เทียมทัน พ. 2018. ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการสอนทักษะปฏิบัติของเดวีส์ ที่มีต่อทักษะกระบวนการทำงาน วิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5: Effect of Learning Management by using Davies Instructional Model to Work Procedure Skills in Career and Technology of Prathomsuksa 5 Students. SOCIAL SCIENCES RESEARCH AND ACADEMIC JOURNAL. 13, 38 (Sep. 2018), 149–162.