สุวรรณศรี น., & ชัชพงศ์ พ. (2014). การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบ 4M เพื่อส่งเสริมทักษะ การคิดเชิงเหตุผลสำหรับเด็กปฐมวัย. SOCIAL SCIENCES RESEARCH AND ACADEMIC JOURNAL, 8(23), 47–61. retrieved from https://so05.tci-thaijo.org/index.php/JSSRA/article/view/24717