Aumporn Lincharoen เ. ห. (2019). ผลการใช้รูปแบบบูรณาการความร่วมมือเพื่อลดความเหลื่อมล้ำด้านคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาในเขตพื้นที่การศึกษา ในภูมิภาคเหนือตอนล่าง: The Effectiveness of Implementation of Integrated Collaborative Model to Reduce the Disparities of Education Quality and Standards in Educational Service Area in the Lower North Region. SOCIAL SCIENCES RESEARCH AND ACADEMIC JOURNAL, 14(2), 45–58. retrieved from https://so05.tci-thaijo.org/index.php/JSSRA/article/view/183663