Rawinun Sajjasin ร. ส., & Chalatip Samahito ช. ส. (2019). ผลการจัดประสบการณ์การเรียนรู้โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐานผ่านการสร้างสื่อจำลอง ที่มีต่อความสามารถด้านมิติสัมพันธ์สำหรับเด็กปฐมวัย: The Effects of Phenomenon-Based Learning Experience Provision Through Media Simulation Creation on the Spatial Ability for Young Children. SOCIAL SCIENCES RESEARCH AND ACADEMIC JOURNAL, 14(2), 111–124. retrieved from https://so05.tci-thaijo.org/index.php/JSSRA/article/view/186510