Omsin Jatuporn อ. จ. (2015). หลักสูตรเพื่อการรู้พลเมือง: แนวคิดการพัฒนาผู้เรียน เพื่อสร้างความเป็นพลเมืองโลกในศตวรรษที่ 21 ; Citizenship Literacy Curriculum: The Perspectives for Developing Students for Global Citizenship in the 21st Century. SOCIAL SCIENCES RESEARCH AND ACADEMIC JOURNAL, 9(27), 1–14. https://doi.org/10.14456/jssra.2014.8