Tossapon Silaporn ท. ศ. (2020). ผลการจัดการเรียนรู้แบบเอสเอสซีเอสที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4: The Effect of SSCS Learning Management on Mathematical Problem-Solving Ability and Learning Achievement of The Fourth Secondary School Students . SOCIAL SCIENCES RESEARCH AND ACADEMIC JOURNAL, 15(1), 89–102. retrieved from https://so05.tci-thaijo.org/index.php/JSSRA/article/view/238404