Nattakan Prachanban ณ. ป. (2016). การพัฒนาตัวชี้วัดการเรียนรู้ด้วยตนเองของนิสิตระดับปริญญาตรี; The Development of Self-directed Learning Indicators of Undergraduate Students. SOCIAL SCIENCES RESEARCH AND ACADEMIC JOURNAL, 10(30), 171–186. https://doi.org/10.14456/jssra.2015.22