Maneerat Keawsuk and Others ม. แ. แ. (2021). การพัฒนาหลักสูตรส่งเสริมทักษะการเขียนภาษาไทย โดยใช้แนวคิดการเรียนรู้แบบประเด็นเรื่องเป็นฐาน สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2: The develop curriculum of Thai writing skills using Theme – Based Learning for Matthayom 2 students. SOCIAL SCIENCES RESEARCH AND ACADEMIC JOURNAL, 16(1), 99–110. retrieved from https://so05.tci-thaijo.org/index.php/JSSRA/article/view/249357