Thitikarn Kaeowiset ฐ. แ. (2022). การพัฒนาแนวการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาไทยแบบเชิงรุกโดยใช้วรรณคดีเป็นฐานเพื่อส่งเสริมความสามารถของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1: The Development of Active Learning Management in Teaching Thai Language Subject Using Literature Based Approach for Enhancing the 21st Century Learners Abilities for Grade 6 Students. SOCIAL SCIENCES RESEARCH AND ACADEMIC JOURNAL, 17(3), 67–80. retrieved from https://so05.tci-thaijo.org/index.php/JSSRA/article/view/257409