saisopa, sripawan. (2023). รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะครูด้านการจัดการเรียนรู้เชิงรุก ด้วยชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ โรงเรียนตะคร้อพิทยา อำเภอไพศาลี จังหวัดนครสวรรค์: A Model of Active Learning Competency Development for Teacher with Professional Learning Community: Takhro Pittaya School, Phaisali District, Nakhon Sawan Province. SOCIAL SCIENCES RESEARCH AND ACADEMIC JOURNAL, 18(2), 125–138. retrieved from https://so05.tci-thaijo.org/index.php/JSSRA/article/view/261327