Weerasak Wiriyamanatham ว. ว. (2018). การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง pH ของสารละลายกรด-เบสและพฤติกรรม การทำงานกลุ่ม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้ แบบร่วมมือเทคนิค STAD ร่วมกับเทคนิค KWDL; The Study of Learning Achievement on the pH of the acid-base and Group Beh. SOCIAL SCIENCES RESEARCH AND ACADEMIC JOURNAL, 12(36), 127–140. retrieved from https://so05.tci-thaijo.org/index.php/JSSRA/article/view/86142