โชติกประคัลภ์ ช. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแบบร่วมมือกับการเรียนแบบปกติในวิชา แคลคูลัส 1: กรณีศึกษานักศึกษาคณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยกรุงเทพ. SOCIAL SCIENCES RESEARCH AND ACADEMIC JOURNAL, Bangkok, Thailand, v. 8, n. 24, p. 43–56, 2014. Disponível em: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/JSSRA/article/view/24734. Acesso em: 8 oct. 2026.