Sunantha Aimanan and Others สุนันทา เอี่ยมอนันต์ และคณะ. 2018. “ผลการใช้ชุดการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง ระบบสุริยะ ที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา ปีที่ 4: The Effectiveness of using the Solar System Instructional Package in teaching Science and the attitudes of Grade 4 students towards learning Science”. SOCIAL SCIENCES RESEARCH AND ACADEMIC JOURNAL 13 (39). Bangkok, Thailand:113-26. https://so05.tci-thaijo.org/index.php/JSSRA/article/view/135558.