Ladda Karuhapan ลัดดา คฤหปาน, and Nives Khamrat นิเวศน์ คำรัตน์. 2022. “ผลการจัดการเรียนรู้ตามกระบวนการแก้ปัญหาของโพลยาร่วมกับเทคนิคบาร์โมเดลที่มีต่อความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาและเจตคติต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2: The Effect of Learning Management According to Polya’s Problem Solving Process with Bar Model Techniques Towards Problem Solving Ability and Attitudes Towards Mathematics Learning of Matthayomsuksa 2 Students”. SOCIAL SCIENCES RESEARCH AND ACADEMIC JOURNAL 17 (2). Bangkok, Thailand:213-26. https://so05.tci-thaijo.org/index.php/JSSRA/article/view/253737.