Suwicha Dungfull สุวิชา ดวงฟู. 2017. “ผลการใช้วิธีสอนแบบเปิดที่มีต่อความคิดรวบยอดทางคณิตศาสตร์ เรื่อง รูปสี่เหลี่ยม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5; The Effects of Using Open Approach on Mathematical Concept on Quadrilateral of the Fifth Grade Students”. SOCIAL SCIENCES RESEARCH AND ACADEMIC JOURNAL 12 (34). Bangkok, Thailand:113-26. https://so05.tci-thaijo.org/index.php/JSSRA/article/view/54099.