notana, watcharapong, and Wareerat Kaewurai. 2023. “การพัฒนารูปแบบเสริมสร้างสมรรถนะครูด้านการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เชิงสร้างสรรค์และผลิตภาพตามทฤษฎีสร้างสรรค์ความรู้ผ่านชิ้นงาน ร่วมกับแนวคิดการเสริมต่อความรู้: The Development of A Model for Enhancing Teachers Competency in Science Learning Management with Creativity and Productivity Based Using Constructionism Theory Together with Scaffolding Approach”. SOCIAL SCIENCES RESEARCH AND ACADEMIC JOURNAL 18 (2). Bangkok, Thailand:139-52. https://so05.tci-thaijo.org/index.php/JSSRA/article/view/258696.