Rungrudee Lumroy รุ่งฤดี ลุ่มร้อย. 2017. “การส่งเสริมความเข้าใจแนวคิดพื้นฐานทางการศึกษาและทัศนคติต่อวิชาชีพครูของนิสิตคณะมนุษยศาสตร์โดยการจัดการเรียนรู้แบบการสร้างสรรค์ความรู้เชิงสังคม; Enhancing Understanding of Basic Concepts of Education and Attitude Towards The Teaching Profession of The Stud”. SOCIAL SCIENCES RESEARCH AND ACADEMIC JOURNAL 11 (33(2). Bangkok, Thailand:73-88. https://so05.tci-thaijo.org/index.php/JSSRA/article/view/75669.