Weerasak Wiriyamanatham วีรศักดิ์ วิริยมานะธรรม. 2018. “การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง pH ของสารละลายกรด-เบสและพฤติกรรม การทำงานกลุ่ม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้ แบบร่วมมือเทคนิค STAD ร่วมกับเทคนิค KWDL; The Study of Learning Achievement on the pH of the acid-base and Group Beh”. SOCIAL SCIENCES RESEARCH AND ACADEMIC JOURNAL 12 (36). Bangkok, Thailand:127-40. https://so05.tci-thaijo.org/index.php/JSSRA/article/view/86142.