วงศ์ชาลีกุล ท., ปัญญานุวัฒน์ อ., ภู่วิภาดาวรรธน์ ส. and ลี้ตระกูล ส. (2014) “การพัฒนากระบวนการพัฒนาครูโดยยึดสมรรถนะเป็นฐานของโรงเรียนสังกัด สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ในเขตภาคเหนือตอนบน”, SOCIAL SCIENCES RESEARCH AND ACADEMIC JOURNAL. Bangkok, Thailand, 7(18), pp. 41–52. available at: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/JSSRA/article/view/24474 (accessed: 11 September 2026).