Nattakan Prachanban ณ. ป. (2016) “การพัฒนาตัวชี้วัดการเรียนรู้ด้วยตนเองของนิสิตระดับปริญญาตรี; The Development of Self-directed Learning Indicators of Undergraduate Students”, SOCIAL SCIENCES RESEARCH AND ACADEMIC JOURNAL. Bangkok, Thailand, 10(30), pp. 171–186. doi: 10.14456/jssra.2015.22.