Vipavadee Khwaengmek ว. แ. (2021) “การวิเคราะห์อภิมานผลของโปรแกรมการพัฒนาวิชาชีพครูที่มีต่อการพัฒนาสมรรถนะ ของครูวิทยาศาสตร์: The Meta-Analysis of the Effect of Professional Development Program on Science Teachers’ Competency”, SOCIAL SCIENCES RESEARCH AND ACADEMIC JOURNAL. Bangkok, Thailand, 16(3), pp. 131–146. available at: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/JSSRA/article/view/249072 (accessed: 8 January 2026).