Jittra Phikulthong จ. พ. (2018) “การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณโดยใช้ยุทธศาสตร์เมตาคอกนิชัน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย; Development of Learning Management Model to Promote the Critical Reading Ability by Using Metacognitive Strat”, SOCIAL SCIENCES RESEARCH AND ACADEMIC JOURNAL. Bangkok, Thailand, 12(36), pp. 55–68. available at: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/JSSRA/article/view/57827 (accessed: 20 September 2026).