Katachai Tuksitha ค. ท. (2018) “การวิจัยเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้แบบค้นพบด้วยการแนะแนวทาง เรื่อง การประยุกต์ตรีโกณมิติ ที่ส่งเสริมการคิดเชิงคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4; An Action Research on Developing Learning Management Based on Guided Discovery M”, SOCIAL SCIENCES RESEARCH AND ACADEMIC JOURNAL. Bangkok, Thailand, 12(36), pp. 97–112. available at: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/JSSRA/article/view/89212 (accessed: 22 September 2026).