Rawinun Sajjasin ร. ส. and Chalatip Samahito ช. ส., “ผลการจัดประสบการณ์การเรียนรู้โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐานผ่านการสร้างสื่อจำลอง ที่มีต่อความสามารถด้านมิติสัมพันธ์สำหรับเด็กปฐมวัย: The Effects of Phenomenon-Based Learning Experience Provision Through Media Simulation Creation on the Spatial Ability for Young Children”, JSSRA, vol. 14, no. 2, pp. 111–124, Aug. 2019.