Suwattana Sanguanrat ส. ส., “ผลการใช้กิจกรรมจดบันทึกคอร์เนลล์เพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความพึงพอใจต่อการเรียน รายวิชาวิธีวิทยาการจัดการเรียนรู้ 1 สำหรับนักศึกษาหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต: The Effect of Using the Cornell Note-Taking Activities to Promote Undergraduate Education Students’ Learning Achievement and Satisfaction towards the Course, Method of Learning Management Science 1”, JSSRA, vol. 16, no. 1, pp. 31–42, Mar. 2021.