Rawinun Sajjasin ร. ส., and Chalatip Samahito ช. . ส. “ผลการจัดประสบการณ์การเรียนรู้โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐานผ่านการสร้างสื่อจำลอง ที่มีต่อความสามารถด้านมิติสัมพันธ์สำหรับเด็กปฐมวัย: The Effects of Phenomenon-Based Learning Experience Provision Through Media Simulation Creation on the Spatial Ability for Young Children”. SOCIAL SCIENCES RESEARCH AND ACADEMIC JOURNAL, vol. 14, no. 2, Aug. 2019, pp. 111-24, https://so05.tci-thaijo.org/index.php/JSSRA/article/view/186510.