Sukhum Kummanoy ส. ก. “ผลการสอนโดยใช้วิธีสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ ที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหาที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ และความสามารถใน การแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3; The Effects of Inquiry Method Focusing on Problem Solving on Mathematics Ac”. SOCIAL SCIENCES RESEARCH AND ACADEMIC JOURNAL, vol. 10, no. 29, Nov. 2015, pp. 133-46, doi:10.14456/jssra.2015.20.