Pongtawee Tassawa and Others พ. ท. แ. “การพัฒนาความสามารถทางด้านการเขียนภาษาอังกฤษนักศึกษาหลังเรียนโดยใช้รูปแบบการสอนตามแนวสร้างสรรค์ความรู้และการใช้ กิจกรรมให้ข้อมูลย้อนกลับแบบออนไลน์: The Development of Students’ English Writing Competency by Using Constructivist Teaching Model and Using Online Peer Feedback”. SOCIAL SCIENCES RESEARCH AND ACADEMIC JOURNAL, vol. 16, no. 1, Jan. 2021, pp. 59-70, https://so05.tci-thaijo.org/index.php/JSSRA/article/view/249292.