Pantira Srijai ภ. ศ., and Sombat Tayraukham ส. ท. “การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์เพื่อส่งเสริมความรู้สึกเชิงจำนวน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา: The Development of Mathematics Learning Activities to Promote Number Sense for Primary School Students”. SOCIAL SCIENCES RESEARCH AND ACADEMIC JOURNAL, vol. 17, no. 2, Nov. 2022, pp. 199-12, https://so05.tci-thaijo.org/index.php/JSSRA/article/view/254061.