Nattakan Prachanban ณัฐกานต์ ประจันบาน. “การพัฒนาตัวชี้วัดการเรียนรู้ด้วยตนเองของนิสิตระดับปริญญาตรี; The Development of Self-directed Learning Indicators of Undergraduate Students”. SOCIAL SCIENCES RESEARCH AND ACADEMIC JOURNAL 10, no. 30 (February 4, 2016): 171–186. accessed October 5, 2026. https://so05.tci-thaijo.org/index.php/JSSRA/article/view/32553.