Suthatinee Krutngoen สุธาธิณี กรุดเงิน. “ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้บูรณาการแนวคิดสะเต็มศึกษาที่มีต่อ ความคิดสร้างสรรค์และเจตคติต่อการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3: The Effect of Integrated STEM Education Inquiry-Based Learning and Attitude to word Science Lesson of Mathayomsuksa 3 Students”. SOCIAL SCIENCES RESEARCH AND ACADEMIC JOURNAL 16, no. 3 (December 14, 2021): 189–202. accessed April 9, 2025. https://so05.tci-thaijo.org/index.php/JSSRA/article/view/250371.