1.
Navapan Thorod and Others นเแ. ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับรูปแบบการแก้ปัญหาแบบ SSCS ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและการสื่อสารด้านการเขียนทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6: The Effects of Problem-Based Learning Management with SSCS Problem Solving Model on Mathematical Problem Solving and Written Communication Abilities on Mathayomsuksa 6 Students. JSSRA [internet]. 2020 May 1 [cited 2025 Dec. 10];15(2):87-100. available from: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/JSSRA/article/view/240753