1.
Aree Preedeekul อป. การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้หลักการสอนน้อยเรียนมาก TLLM เป็นฐานเพื่อส่งเสริมความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารในประชาคม ASEANสำหรับนักศึกษาระดับอุดมศึกษา; Development of Instructional Model Based on Teach Less Learn More Principles. JSSRA [internet]. 2015 Dec. 1 [cited 2026 Sep. 27];10(29(1):1-18. available from: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/JSSRA/article/view/44546